?

Log in

No account? Create an account
ума

anonimka2009


Анонимкус обыкновенниус


Previous Entry Share Next Entry
Дети и карманные деньги
ума
anonimka2009
Соня у нас интересуется деньгами и их круговоротом. И постепенно поднимается сложный вопрос карманных денег. Родители наших сверстников (5 лет) зачастую уже дают какую-то сумму раз в неделю. Ну и рассказывают, что либо ребенок тратит скорее все, а потом как будто "учится" и понимает что можно копить. Для меня это просто - ребенок так играет с деньгами. Но нужна ли такая игра в дошкольном возрасте?

Для меня - выдача денег ребенку будет считаться моментом, что я полностью позволяю распоряжаться ими по своему усмотрению. Т.е. не буду возмущаться внезапной покупке чупа-чупсов, внеплановых киндеров и скорейшему поеданию в любое время. А я БУДУ этому возмущаться! И получается, что деньги я выдам, но ничего не дам на них купить? Распорядится по своему усмотрению у ребенка не получится?

Не знаю как дальше в школе происходит, но первые пару лет, скорей всего деньги будут выдаваться с собой обозначив цель "на обед", "на булочку". Там уже будем ориентироваться по ситуации и с оглядкой на сверстников.

Мой школьный опыт с карманными деньгами таков, что мне выдавались они уже в старших классах, так же под обед. Если не пообедала - сэкономила. Но у нас в 90х очень сложно было с финансами в семье, как и у многих наверное.
В старшем возрасте деньги ребенку обязательно нужны, поддержка финансовая со стороны родителей обязательна, даже при всех условиях, что можно самому заработать, листовки раздавать и т.д. Но тут зависит от города. В некоторых городах и взрослые не могут на работу устроиться, не говоря уже о детях.

Особенно важна поддержка девочек - они могут связаться с дурной компанией просто по глупости решив "кто платит - тот и крут". Женщины всегда будут искать некую поддержку и опору для себя. Ну а если короче - пусть поддерживает папа, а не "папик".
Но это я уже далеко ушла.

В общем интересно с какого момента адекватно давать карманные деньги, потому что деньги для игры я сейчас не готова давать, даже если это смешная сумма. Попросит что-то купить - купим. Но до принятия самостоятельных решений, я считаю, 5 лет еще рано...

promo anonimka2009 october 6, 2014 13:27 3
Buy for 30 tokens
Тут подобранны все ссылки на рестораны и фуд-мероприятия Закуска, кролик и десерт в ресторане "Arcobaleno" Тортики от "Кусочек счастья" Шаверма в баре "BeOpen!" Пивные закуски креперии "Saint-malo" ресторан "Баклажан" Ginza project дегустация…

С Днём Рождения ! Счастья, успехов и благополучия !

С днем рождения! А в 5 лет деньги давать совершенно рано.

Деньги нужно давать как можно раньше. Чтобы скорее понял их значение и научился использовать. На морожку можно давать уже в четыре. На лотерейный билетик, на киндерсюрприз, на маленьких куколок, воздушные шарики, да мало ли на что. На краски и цветные карандаши хоть в два года. И кошелек свой купить обязательно.)

Да, я могла свего сына в 10 лет спокойно послать в магазин за продуктами на всю семью и даже на рынок, одного. И мы всегда были уверены что он все купит что нужно и еще найдет где дешевле. Привозил сумку на колесах полную продуктов.

Деньги были с очень раннего детства: как на поручения сходить в магазин, так и просто на столовую, где я днем обедал еще дошкольником, когда мама уезжала на сутки (в садике мест не было, я сидел дома с сестренкой с пяти лет). Мне давался рублик на обед, мы с ней шли в столовую и ели по полсупа и второе. А сдачу копеечную я откладывал в коробочку. Потом тратил, накопив за год пару-тройку рублей, на игрушку в универмаге - в Московском или Купчинском. Садился и ехал сам. В СССР это еще было безопасно, а такие путешествия я любил. Греть и готовить себе еду я стал в 6-7 лет. Лет в 10-11 уже сам себе одежду выбирал. А работать пошел в 14.

Дети быстро растут и в пять лет уже многое понимают. Ну и что, что она купит чупа-чупс? Кто вообще умер от одного чупа-чупса в месяц, особенно когда начнет понимать, что потратила? и все. Думай в следующий раз.

Edited at 2018-10-14 05:27 pm (UTC)

я думаю, что в 5 лет рановато) Сейчас Арише 11 лет, и карманные деньги мы ей стали давать примерно года 2 назад. Но не на регулярной основе, а периодически. Она их старательно копит, когда набирается достаточно, покупает что-то из списка желаний. Пока так)

Ну, в 5 лет на руки давать всё-таки наверно рановато.
А вот сказать "вот для тебя ХХХ денег в месяц, сама выбирай на что потратить (кроме конфет и т.п. - чёткий перечень)" - наверно полезно. И пусть даже полную дурь выберет, главное чтобы не вредно и сама.

Мне кажется, что в этом нет смысла, пока ребенок не умеет считать, или владеет арифметикой в пределах десятка. Под "считать" я подразумеваю не "знать цифры", а уметь производить арифметические действия. Четко осознавать понятия "больше-меньше" применительно к числам, легко различать порядки (10, 100, 1000 и т.д.), выполнять сложение и вычитание и хотя бы представлять, что такое умножение. То есть, в пять у меня ребенок еще "плавал" в арифметических вопросах, вроде "две монетки по пять и пять монеток по две - это одно и то же". Не то что бы не мог сосчитать, но не мог этого сделать быстро. Не мог навскидку оценить "машинка стоит 500 рублей, мне дают 100 в неделю. Сколько времени мне надо будет копить на машинку?" "Конфета стоит 10 рублей, а набор наклеек - 55. Сколько конфет можно купить вместо набора наклеек?"
Любой "обучающий момент" карманных денег будет сведен к нулю, если ребенок не умеет свободно производить арифметические действия.

Безусловно в школу нужно строго дозированное количество денег, особенно если ребенок самостоятельно добирается до нее. Для этого рассчитываю количество поездок, среднюю стоимость обеда, летом добавляю стоимость 1 бутылки воды. Плюс небольшую сумму как неприкосновенный запас, на экстренную ситуацию, которую сыновья вообще не используют, она у них может лежать месяцами в рюкзаке. Экономить не разрешаю, так как это означает отсутствие регулярного питания.

Это вы выделяете деньги на "обеспечение выживания" - это не то.
Я так понимаю что тут обсуждаются деньги выделяемые ребенку на его "хочу" (на развлечения) которые он и только он распределяет по своему личному решению (может копить на серьезную вещь (например на велосипед), а может и "растрынькать на чупачупсы") и вот тут должен быть совсем иной подход.

Деньги ребенку должны начать "выдаваться" сразу с первым же осознанным "хочу".
Пусть в этом возрасте еще и не на руки, а в отдельном отделении кошелька родителей, но ребенок должен с раннего детства знать понятие "бюджет". И делается это по принципу - вот тебе на неделю мы вот сюда откладываем такую то сумму (все зависит от возможностей семьи - хоть "червонец", а хоть и "миллион") и далее твое хочу оплачивается из этой суммы, а как деньги в этом отделении закончились, то закончились и твои "хочу" до следующей недели.....
И ребенок сразу начинает интересоваться, а много у меня еще осталось на мои "хочу?" и начинает задумываться может это не совсем то "хочу" которое действительно "ХОЧУ"....
Ну а на руки деньги ребенок должен начать получать сразу как только научится считать, сладывать и отнимать - пусть сначала небольшая сумма, но это полностью его деньги на его "хочу".
И уверяю вас, ребенок при этом сто раз подумает купить ему чупачупс или машинку (куколку) или отложить деньги на следующую неделю и купить конструктор или накопить на игровую приставку и т.д. и т.п.
При этом родители всегда могут купить ребенку что то из его "хочу" и "бонусом" сверх указанной суммы, но обязательно с акцентом на то, что это "бонус".....

Кстати, дети относятся к деньгам гораздо грамотнее, чем мы от них ожидаем)

С 7 лет т.е. со школы. Для формирования привычки тратить не жалея. Т.е. если надо им что-то купить, а они по привычке обращаются ко мне-я перепосылаю их к самим себе и напоминаю, что у них есть карманные деньги и они вполне могут их тратить. Но у них пока скорее страсть к накопительству.

Мы выдаем, но запрещаем учим распоряжаться. И за траты на всякие сопли-лизунов порицаем.

В 5-6 не давала точно. Лет с 7 начала в поездках. Мог купить себе сладости или игрушку.
С 8 стабильно в школу (по-моему, каждый день).
Постепенно перешли на режим: раз в неделю (мне кажется, лет с 11).
Сейчас пытаюсь давать больше, но чтобы 2 раза в месяц, а он распределял. Мои уговоры поставить программу для ведения бюджета пока успехом не увенчались.

я даю ей мелочь.. как-то раз ей перепало бумажками рублей 200 или 300.. сказала, что она может их потратить в парке на те аттракционы, которые захочет. она выбрала кататься на лошадке и прыгать на батутах)
а так, мне кажется, ребенок (6 лет) еще не в состоянии оценить много это или мало, дорого/недорого